SESIÓN DE APRENDIZAJE N°65
GESTIONAMOS NUESTRAS CUENCAS
1. ¿CÓMO EMPEZAMOS? Mis estimados estudiantes debido al aislamiento social, les dejo
la sesión N° 65 con sus respectivas actividades. Participar activamente para
que logren sus aprendizajes.
A.
MOTIVACIÓN:
PLAN LECTOR N°
18
LECTURA
POR PLACER
¡LEEMOS Y COMPRENDEMOS! :
COMPARTE CON TU FAMILIA
ACTIVIDAD: A
partir de la lectura, reflexiona:
· ¿Por qué es importante cuidar el agua?
¡Empecemos!
·
Observa estas imágenes y textos y contesta a las interrogantes:
En estos tiempos de pandemia, las noticias nos han mostrado
muchos espacios públicos (como las playas, los parques, ríos, etc.) recuperados
por sus verdaderos habitantes; es así que los delfines, lobos marinos y una
diversidad de aves y otros animales nos mostraron cuánto daño le hace nuestra
especie a la naturaleza.
B. SABERES PREVIOS: Reflexionamos a partir de las imágenes y texto.
1. ¿Crees
que es importante la participación ciudadana para la elaboración del plan de
acción?
___________________________________________________________________________________
2. ¿Qué
viene haciendo actualmente las autoridades regionales y locales para el
cumplimiento de estas normas y leyes?
___________________________________________________________________________________
C. CONFLICTO COGNITIVO: Responde a la interrogante.
1. ¿Por qué se debe organizar a nuestra
población para prevenir el deterioro de nuestras cuencas?
___________________________________________________________________________________
2. ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
3.
¿QUÉ HARÉ?: ¡TÚ MISMO ERES!
1.
ELABORAMOS EL PLAN DE
ACCIÓN PARA LA GESTIÓN ADECUADA DE NUESTRA CEUNCA.:
Por ello,
es primordial que tengas en cuenta los insumos de las otras áreas:
Primero. Recuerda el recorrido realizado a lo largo de la semana pasada, dado que los insumos de las diferentes áreas nos ayudarán a completar nuestro plan.
2.
ESTRUCTURA DEL PLAN
DE ACCIÓN
Segundo. Recuerda la estructura del plan de acción propuesta la
semana pasada, llegó el tiempo de completarla. ¡Ahora sí, manos a la obra!
ESCRIBIMOS
NUESTRO PLAN DE ACCIÓN
3.
REVISAMOS NUESTRO PLAN
DE ACCIÓN.
Una vez concluido nuestro plan de acción, debemos leerlo y
revisarlo para verificar y constatar que la información que se ha colocado sea
la correcta, de tal modo que guarde coherencia y cohesión. También debemos
tener en cuenta si los conectores y referentes que estamos usando son los
correctos. Otro aspecto importante es la adecuación del texto. Utiliza la
siguiente lista de cotejo para la verificación del caso:
4. ¿QUÉ APRENDÍ HOY?:
5. ACTIVIDAD:
¡EXCELENTE, LOGRASTES VENCER EL RETO!
1. Completar y revisar tu plan de acción,
sobre la adecuación de la cuenca hidrográfica de tu comunidad, teniendo en
cuenta los criterios de la lista de cotejo.
2. Colócalas en tu
portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar las siguientes actividades.
3. Enviar por el WhatsApp.
6.
ME
PREGUNTO:
1.
¿Me fue fácil redactar
mi plan de acción?
________________________________________________________________
2. ¿Logré
elaborar mi plan de acción de acuerdo a la lista de cotejo?
________________________________________________________________________________________
8. MÁS INFORMACIÓN AQUÍ: Más información sobre el tema ingrese a la siguiente dirección web que te ayudaran para ampliar tus conocimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=cCPAgzM5RK4
Lic. Lia SALOMÉ MONTERO
CELULAR: 991393521
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